V súlade s Usmernením na hodnotenie žiakov základných škôl v čase mimoriadnej situácie, spôsobenej prerušením vyučovania v školách v školskom roku 2019/2020, ktoré vydalo MŠVVaŠ SR dňa 06. apríla 2020, vydáva riaditeľka Základnej školy s materskou školou Hugolína Gavloviča, Školská ulica 369 Pruské PaedDr. Adela Jureníková nasledujúce usmernenie na hodnotenie žiakov Základnej školy v Pruskom v čase mimoriadnej situácie:
Základné princípy hodnotenia žiakov v čase prerušeného vyučovania:
- zabezpečiť spravodlivosť pri hodnotení každého žiaka rešpektovaním individuálnych podmienok na domácu prípravu a dištančné vzdelávanie,
- sústrediť pozornosť na poskytovanie slovnej spätnej väzby,
- akceptovať jedinečnosť podmienok žiakov na vzdelávanie.
Zásady hodnotenia počas prerušeného vyučovania v Základnej škole v Pruskom:
1. Priebežné hodnotenie žiaka v jednotlivých vyučovacích predmetoch sa bude realizovať:
- formou konštruktívnej spätnej väzby poskytovanej žiakom počas učenia sa,
- pomenovaním pozitívnych výsledkov,
- pomenovaním a výpočtom chýb a nedostatkov,
- hodnotením úspešnosti, ktorá bude vyjadrená percentami a bodmi, ktoré sa podľa platného školského poriadku dajú veľmi jednoducho preniesť na známku (pre lepšiu orientáciu zákonných zástupcov žiakov v dosiahnutých vzdelávacích výsledkoch ich dieťaťa).
Počas priebežného hodnotenia sa bude prihliadať na individuálne možnosti vzdelávania žiakov (technické zabezpečenie vzdelávania, pripojenie na internet, sociálne prostredie v rodine).
2. Celkové (záverečné) hodnotenie žiaka sa v jednotlivých vyučovacích predmetoch vo všetkých ročníkoch uskutoční na konci druhého polroka. Jeho cieľom bude čo najobjektívnejšie zhodnotiť úroveň jeho vedomostí, zručností a návykov v danom vyučovacom predmete.
Skutočnosť, či žiak v danom vyučovacom predmete dosiahol uspokojivé výsledky alebo nedosiahol uspokojivé výsledky určí učiteľ, ktorý vyučuje príslušný predmet.
Hodnotenie bude vyjadrené slovne:
a) absolvoval, ak v danom predmete vyučujúci objektívne rozhodne, že úroveň jeho vedomostí, zručností a návykov je na takej úrovni, že v danom vyučovacom predmete dosiahol uspokojivé výsledky (prospel),
b) neabsolvoval, ak v danom predmete vyučujúci objektívne rozhodne, že úroveň jeho vedomostí, zručností a návykov je na takej úrovni, že v danom vyučovacom predmete nedosiahol uspokojivé výsledky (neprospel).
c) V prvom ročníku sa v čase mimoriadnej situácie priebežné aj záverečné hodnotenie realizuje formou slovného hodnotenia.
· V záujme objektívneho záverečného hodnotenia žiakov (na konci druhého polroku školského roku 2019/2020) budú všetci žiaci základnej školy povinní odovzdať učiteľom daného predmetu zošity, pracovné zošity prípadne iné písomné práce na kontrolu v termíne do 15. júna 2020. Pokyny ku odovzdávaniu zadá učiteľ daného predmetu elektronicky všetkým dotknutým žiakom.
3. Získavanie podkladov na hodnotenie:
- z portfólií žiackych prác,
- z rozhovorov so žiakmi a ich on-line odpovedí,
- z konzultácií s rodičmi.
Portfóliá žiackych prác tvoria: projekty, riešenia komplexných úloh, samostatné praktické práce spracované žiakmi počas domácej prípravy s prihliadnutím na individuálne podmienky každého žiaka, ústne a písomné odpovede žiakov, testy, písomné práce.
Získavanie podkladov na hodnotenie z výchov (hudobná, telesná výtvarná, informatická) a z predmetu náboženská výchova a technika:
Z dôvodu technických problémov pri vyučovaní na diaľku budú z výchov a z predmetu náboženská výchova a technika získavané podklady na hodnotenie na základe projektovej práce žiakov. Raz za mesiac vyučujúci zadá žiakom projektovú úlohu po výklade, vysvetlení učiva. Žiak bude mať na spracovanie projektu jeden kalendárny mesiac. Podmienky vypracovania projektovej úlohy a odovzdania budú žiakom poskytnuté vyučujúcim daného predmetu.
Možnosť odovzdávania žiackych prác vyučujúcemu:
- na diaľku, elektronicky,
- v prípade technických problémov poslať poštou (po dohode s vyučujúcim) na adresu školy,
- osobne (po dohode s vyučujúcim) na sekretariáte školy.
Pri získavaní a tvorbe podkladov na hodnotenie žiakov so ŠVVP učitelia a zákonní zástupcovia spolupracujú s asistentom učiteľa a školským špeciálnym pedagógom - Mgr. Zuzanou Pagáčovou.
· Žiak je povinný odovzdať minimálne 75% predpísaných prác z daného vyučovacieho predmetu.
· Ak sa žiak nemôže zúčastňovať vzdelávania na diaľku v určitom období, napríklad zo zdravotných dôvod, oznámi zákonný zástupca žiaka túto skutočnosť triednemu učiteľovi.
· Žiak je povinný odovzdať vypracovanú úlohu vyučujúcemu v termíne, ktorý vyučujúci určí dopredu. Ak žiak neodovzdá úlohu v stanovenom termíne, bude úloha vyhodnotená ako neodovzdaná práca/nevypracovaná úloha.
4. Postup do vyššieho ročníka
1.V čase mimoriadnej situácie nemôže byť žiak zo žiadneho predmetu hodnotený stupňom prospechu nedostatočný alebo dosiahol neuspokojivé výsledky, t.j. nemôže opakovať ročník.
2.V čase mimoriadnej situácie je vo výnimočných prípadoch možné určiť pred postupom do vyššieho ročníka preskúšanie u tých žiakov 2. stupňa ZŠ, ktorí zo subjektívnych príčin neplnili požiadavky vyučovania na diaľku a dosiahli neuspokojivé výsledky za obdobie pred prerušením vyučovania. Preskúšanie je možné najskôr dva mesiace po obnovení vyučovania v školách alebo do 31.8.2020. O preskúšaní žiaka rozhoduje pedagogická rada.
3.V čase mimoriadnej situácie žiaci druhého stupňa ZŠ, ktorí v1. polroku dostali známku nedostatočnú z dvoch a viac predmetov alebo boli neklasifikovaní, môžu absolvovať komisionálne skúšky najneskôr do 31.8.2020.
6. Postup školy pri nespolupracovaní žiaka počas vyučovania na diaľku
Ak sa žiak nezúčastňuje vyučovania na diaľku, nevypracúva učiteľmi zadané úlohy, učiteľ daného predmetu nemôže vykonávať priebežné a následne celkové (záverečné) hodnotenie. V takomto prípade škola pristúpi k nasledujúcim opatreniam:
1. Písomné bude informovať zákonných zástupcov žiaka o neuspokojivých výsledkoch žiaka, kde zároveň navrhne zákonnému zástupcovi žiaka ďalší postup.
2. Ak nenastane zlepšenie vo výchovných a vzdelávacích výsledkoch žiaka, bude to škola vnímať ako zanedbanie povinnosti rodičov v príprave svojho dieťaťa do školy v zmysle ustanovenia § 144 ods. 7,8,9,10, §153 Školského zákona a § 28 ods. 1,2 zákona o rodine. Škola túto skutočnosť bezodkladne oznámi obci, v ktorej má zákonný zástupca dieťaťa trvalý pobyt a Úradu práce sociálnych vecí a rodiny na ďalšie riešenie.
V Pruskom, 17. apríla 2020, PaedDr. Adela Jureníková, riaditeľka školy
