HLAVNÁ STRÁNKA

• • • Vitajte na oficiálnej webovej stránke Základnej školy s materskou školou Hugolína Gavloviča, Pruské 369

    • Študent nie je nádoba, ktorú treba naplniť, ale fakľa, ktorú treba zapáliť.
    • Carl Rogers

    • Veríme v hodnoty, ktoré formujú charakter a budujú lepšiu spoločnosť: život, zdravie, múdrosť, sloboda, zodpovednosť, tradičná rodina, spravodlivosť, pravdivosť, národné tradície a kultúrne dedičstvo, pracovitosť, úcta, pokora, slušnosť, priateľstvo, dôstojnosť, česť, dobro a mier.

    • "Naša škola je miesto, kde rastie charakter a múdrosť." Odkaz Hugolína Gavloviča
  • • • • Slávnostné otvorenie školského roka 2025/2026

          

          Riaditeľstvo ZŠ s MŠ Hugolína Gavloviča v Pruskom oznamuje žiakom a ich zákonným zástupcom, že slávnostné otvorenie školského roka 2025/2026 sa uskutoční dňa 1.9.2025 (pondelok) nasledovne:

          • o 7:30 hod. bude v Rímskokatolíckom kostole sv.Petra a Pavla v Pruskom slávnostná svätá omša
          • po sv.omši s
        • Slávnostné otvorenie školského roka 2025/2026: Čítať viac
    • • • PRACOVNÁ PONUKA

          Základná škola s materskou školou Hugolína Gavloviča, Školská ulica 369, Pruské prijme do pracovného pomeru učiteľa/učiteľku pre druhý stupeň základnej školy.

          Názov a adresa zamestnávateľa: Základná škola s materskou školou Hugolína Gavloviča, Školská ulica 369, 018 52 Pruské.

          Kategória: učiteľ pre druhý stupeň ZŠ.

        • PRACOVNÁ PONUKA: Čítať viac
    • • • PRACOVNÁ PONUKA

          Základná škola s materskou školou Hugolína Gavloviča Pruské prijme do pracovného pomeru kuchárku/kuchára do školskej jedálne s možnosťou trvalého pracovného pomeru.

          Termín nástupu: 1. september 2025

          Základné požiadavky:

          • vyučený/á v odbore s praxou,

          • flexibilita,

          • komunikatívnosť,

          • zodpovednosť,

        • PRACOVNÁ PONUKA: Čítať viac
    • • • Kyberšikana, jej prejavy, následky, prevencia a spôsoby pomoci

          

          

          

          

          

          

          12

          Kyberšikanou a problémami, ktoré spôsobuje, sme sa zaoberali so všetkými žiakmi 6., 7., 8. a 9.ročníka. Žiaci spoločne tvorili pojmové mapy, pozreli si náučné videá a zapísali si pravidlá, ktoré by sme mali dodržať na ochranu a prevenciu pred kyberšikanou. V diskusii sa niektorí žiaci zverili so svojimi skúsenosťami a pomocou, ktorá im bola poskytnutá, pri tomto probléme. Ing. Tomanová

        • Kyberšikana, jej prejavy, následky, prevencia a spôsoby pomoci: Čítať viac
    • • • Súdne siene na OBN

          

          

          

          

          

          

          9

          Žiaci 8.ročníka mali príležitosť vyskúšať si svoje vedomosti z tematického celku Štát a právo prostredníctvom dramatizácie Súdnej siene. Vytvorili si skupinky a vymysleli vlastné súdne procesy z trestného, rodinného a občianskeho práva. Žiaci sa poctivo pripravili a navzájom veľa naučili. Aktívne hodiny ich veľmi zaujali. Ing Tomanová

        • Súdne siene na OBN: Čítať viac
    • • • Hugolín Gavlovič a Tisy v Pruskom

          Poslednú hodinu občianskej náuky so 6.C sme venovali návšteve františkánskeho kláštora, kde žil a pôsobil kňaz, rehoľník a slovenský najvýznamnejší autor didakticko-reflexívnej lyriky barokovej literatúry Hugolín Martin Gavlovič. Je tretím slovákom zapísaným v zozname UNESCO. Deti sa dozvedeli podľa koho je pomenovaná ich škola v Pruskom, navštívili kostol v kláštore aj hrobku, v ktorej je pochovaný. Pán kostolník Hlaváč im porozprával o histórii kláštora aj majiteľoch obce a donoroch farnosti. Deti sa zahrali aj v areáli fary a obdivovali 700 ročné Tisy v Pruskom, ktoré sú národnou prírodnou pamiatkou. Pod ich korunami písal Hugolín

        • Hugolín Gavlovič a Tisy v Pruskom: Čítať viac
    • • • Matematické prechádzky

          

          

          

          

          

          

          30

          Na záver školského roka sme s piatakmi tvorili matematické príklady v areáli školy. Žiaci v skupinkách merali objekty na školskom ihrisku a riešili úlohy. Inovatìvne vyučovanie sa im veľmi páčilo. Celý školský rok ste boli skvelí🥰

          Ing. Tomanová

        • Matematické prechádzky: Čítať viac
    • • • Volejbalový turnaj víťaz 9. ročníka versus učitelia

          

          

          

          

          

          

          9

          Dňa 24. 6. 2025 sa konal Volejbalový turnaj "Víťaz 9. ročníka versus učitelia". Hralo sa na 2 víťazné sety. Po napínavom druhom sete učitelia vyrovnali stav na 1:1. Nakoniec zvíťazili žiaci 9. B triedy. Žiaci boli odmenení sladkou ovocnou tortou.

        • Volejbalový turnaj víťaz 9. ročníka versus učitelia: Čítať viac
    • • • Slávnostné ukončenie školského roka

          Vážení rodičia, milí žiaci,

          ukončenie školského roka 2024/2025 bude dňa 27.júna 2025 (piatok). Pozývame Vás o 7:15 hod. na slávnostnú svätú omšu, ktorá bude v Rímsko-katolíckom kostole sv.Petra a Pavla v Pruskom. Po jej skončení, o 8:00 hod., sa žiaci sústredia do svojich kmeňových tried v škole. Prostredníctvom školského rozhlasu prebehne ukončenie šk.roku 2024/2025 a po ňom odovzdajú triedni učitelia žiakom vysvedčenie, zhodnotia priebeh šk.roka. Po odovzdaní vysvedčení žiaci odchádzajú domov, ŠKD ani obedy v šk.jedálni v tento deň nie sú.

        • Slávnostné ukončenie školského roka: Čítať viac
    • • • Školský výlet 5.A – Trenčín nás očaril! ☀️🛳️

          Naši piataci z 5.A si užili krásny výlet v Trenčíne, ktorý bol plný slnka, dobrej nálady a nových zážitkov.

          Jedným z najväčších zážitkov bola plavba loďou Xénia po rieke Váh – deti si užili výhľad na Trenčiansky hrad z paluby lode, vietor vo vlasoch a pokoj rieky.

          Bol to deň plný smiechu, zážitkov a spoločných chvíľ, na ktoré budeme ešte dlho spomínať!

          

          

          

          

          

          
        • Školský výlet 5.A – Trenčín nás očaril! ☀️🛳️: Čítať viac
    • • Predchádzajúci
      • 16
      • 17
      • 18
      • 19
      • 20
      • 21
      • 22
      • 23
      • 24
      • 25
      • Ďalší

  • Partneri

    • • 
  • Počet návštev: 3095838

• • Prihlásenie

    Prihlásiť sa cez EduPage účet

    Neviem prihlasovacie meno alebo heslo

  • Zvonenia

    Sobota 12. 9. 2026
  • • 

  • Kalendár

    • • • sep
        • 04
      • • Didaktické hry v prírode
          I.A, I.B, II.A, II.B, III.A, III.B, IV.A, IV.B
        • • 4. 9.
            1-4
          • Udalosť s triednym učiteľom
    • • • sep
        • 04
      • • Ochrana života a zdravia. Účelové cvičenie v prírode
          V.A, V.B, V.C, VI.A, VI.B, VII.A, VII.B, VII.C, VIII.A, VIII.B, VIII.C, IX.A, IX.B
        • • 4. 9.
            1-5
          • Školská udalosť
    • • • sep
        • 03
      • • Ochrana života a zdravia. Riešenie mimoriadnych situácií - civilná ochrana: Naša obec, všeobecná charakteristika. Varovný signál. Povinnosti a činnosti žiakov pri vyhlásení signálov pri vzniku mimoriadnych udalostí. Spôsob evakuácie školy v prípade ohrozenia požiarom
          I.A, I.B
        • • 3. 9.
            3
          • Hodina s triednym učiteľom
    • • • sep
        • 03
      • • Ranný kruh. Triednické práce. Oboznámenie sa s priestormi školy
          I.A, I.B
        • • 3. 9.
            1
          • Hodina s triednym učiteľom
    • • • sep
        • 03
      • • Ranný kruh. Ochrana života a zdravia. Riešenie mimoriadnych situácií - civilná ochrana: Nebezpečné látky a možnosti ich výskytu v okolí školy. Opatrenia na ochranu životov, zdravia v prípade vzniku mimoriadej udalosti. Spôsob evakuácie
          IV.A, IV.B
        • • 3. 9.
            1
          • Hodina s triednym učiteľom
    • • • sep
        • 03
      • • Ranný kruh. Triednické práce
          II.A, II.B, III.A, III.B
        • • 3. 9.
            1
          • Hodina s triednym učiteľom
    • • • sep
        • 03
      • • Triednické práce
          I.A, I.B
        • • 3. 9.
            2
          • Hodina s triednym učiteľom
    • • • sep
        • 03
      • • Ochrana života a zdravia. Riešenie mimoriadnych situácií - civilná ochrana: Charakteristika jednotlivých druhov mimoriadnych udalostí. Druhy a spôsoby vyhlásenia varovných signálov. Možné zdroje ohrozenia vzhľadom na polohu školy. Spôsob evakuácie v prípade ohrozenia školy a jej okolia. Povinnosti žiakov pri organizácii evakuácie
          III.A, III.B
        • • 3. 9.
            2
          • Hodina s triednym učiteľom

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje